90后的父母大多都受到過高等教育，在社會(huì)中打拼多年，對(duì)教育的重要性具有深刻的體驗(yàn)。知識(shí)改變命運(yùn)，每個(gè)階段的孩子都需要學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)人的成長具有重要的影響?，F(xiàn)在的家長從小就為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，越來越多的家庭選擇讓孩子送早教，然后上幼兒園。幼兒園與早教存在一定的不同，下面就來了解早教幼兒園辦學(xué)有什么不一樣？請(qǐng)看分析。
一、招生的對(duì)象不一樣
幼兒園主要是以3-6歲學(xué)齡前的兒童作為教育對(duì)象，主要是為了成功的進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。早教中心的教育對(duì)象主要是0-3歲的幼兒，是以科學(xué)的幼兒早期教育為主。
二、教育的目的不同
幼兒園的孩子主要是為小學(xué)做準(zhǔn)備的，著重孩子能力的全面發(fā)展，養(yǎng)成好的習(xí)慣，形成好的性格。早教中心進(jìn)行的是幼兒教育，旨在了解孩子的天性和成長規(guī)律。主要目標(biāo)是教會(huì)家長如何對(duì)孩子實(shí)時(shí)科學(xué)的親子教育，從而促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
三、教授的內(nèi)容不一樣
現(xiàn)在的幼兒園都是采用大眾化的教育模式，對(duì)所有的幼兒都是教授統(tǒng)一的課程內(nèi)容，采用的是班級(jí)授課的方式，兩名老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，一名老師負(fù)責(zé)教學(xué)，一名老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的管理。而早教中心采用的是特殊化和專業(yè)化的教學(xué)，利用科學(xué)系統(tǒng)的游戲，培養(yǎng)孩子的興趣，帶給孩子快樂，經(jīng)過觀察與了解孩子的天性與個(gè)性，從而給予正確、時(shí)尚的指導(dǎo)。這樣不僅可以幫助幼兒形成好的人格與心態(tài)，同時(shí)還可以促進(jìn)父母自身素質(zhì)和能力的完善與提高。
四、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不同
現(xiàn)在大部分的早教中心，每次學(xué)習(xí)的時(shí)間大約在2個(gè)小時(shí)左右，需要家長陪同。而幼兒園的上學(xué)時(shí)間是星期一到星期五全天。幼兒園每天安排的課程與活動(dòng)也非常地多，在老師的引導(dǎo)與學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助下，不斷地學(xué)習(xí)與成長。幼兒園采用的是寓教于樂的教學(xué)方式，釋放孩子的天性，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，尋找快樂。
早教幼兒園辦學(xué)有什么不一樣？早教幼兒園在很多方面都存在不同，文中只介紹這么多。幼兒園與早教對(duì)不同0-6歲的孩子來說是非常重要的學(xué)習(xí)階段，在老師的引導(dǎo)下，經(jīng)過多元化的活動(dòng)形式以及豐富有趣的活動(dòng)，可以幫助孩子在舒適的教學(xué)環(huán)境中健康快樂的成長。
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